Buscar sobre innovación, en psicología, no me ha sido fácil. Como toda carrera, psicología tiene corrientes muy antiguas, que hasta la fecha son utilizadas y aprendidas. Sin embargo, existe información sobre innovación en creatividad e ideas motivacionales, temas diferentes pero que me interesan mucho. Estos son procesos tratados por psicología cognitiva constantemente, corriente que predomina en este blog.
Tendríamos que hacer una "cadena-relación" como me gusta llamarla. Psicología enfocada a --> Cognición --> Cómo conocemos --> Procesos cognitivos: sensación, percepción, atención y memoria. --> Desarrollo de inteligencia --> Creatividad: inteligencia, autoestima, habilidad para la tarea, tenacidad, capacidad heurística y motivación.
A grandes rasgos, de ahí nace la idea de los temas a desarrollar en este semestre.
Creatividad.
Buscando diferentes fuentes, encontramos a uno de los grandes expositores del tema, el Doctor Julio César Penagos Corzo, mismo que hizo el favor de participar en la entrevista de la entrada pasada. Entre todas las actividades de Julio se encuentra su blog de Creatividad e Innovación, les invito a que le echen un ojo. ;)
http://inteligenciacreatividad.com/blog-creatividad/index.html
Incluso, el fin de semana pasado estuvo en el encuentro Internacional de Educación, lugar donde expuso su conocimiento sobre el tema.
"Julio César Penagos, Jefe de Laboratorios de Psicología de la UDLAP, durante su conferencia magistral en el 3er Encuentro Internacional de Educación: Innovación y Creatividad en Educación. El encuentro reunió a reconocidos líderes en sus conferencias magistrales"
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"Aquí hay un video que explica a grandes rasgos la innovación creativa en el presente:
https://www.youtube.com/watch?v=SbPGBAaAw8I
Si prefieren verlo de una forma más "rápida" aquí les dejo un pequeño esquema que explica las variantes de la innovación educativa
Por la creatividad el mundo avanza, solo hay que pensar en todo lo que hay a nuestro alrededor; con solo prestar atención al aparato electrónico en donde vemos esta entrada podríamos entenderlo.
El mundo esta cambiando, ahora somos una generación llena de información, llena de tecnología e innovación. La pregunta real es, ¿por qué no todos somos innovadores? En el video de habilidades siglo XXI nos responden. "Innovar requiere trabajo". "Vemos los cambios como amenazas". "Nadie nos forma para ser creativos". Más sencillo, ¡dejamos de ser creativos! Considero que con las herramientas correctas y motivación encausada podemos ser parte de la sociedad innovadora.
Como mencioné antes, todo es un proceso y una cadena. Necesitamos saber de innovación educativa para poder impartir la motivación de la manera correcta y adecuada, particularmente cuando va enfocada a algo preciso. Podría tomar como ejemplo el programa que se está formando para nuestro salón de clases, un programa motivacional para los estudiantes que lleva por título "Motivación y su importancia en el aprendizaje". Suena lógico, ¿verdad? Para mí, una de las herramientas más importante es la motivación, tan importante como las TICS y, hoy día, las escuelas inclusivas.
Tenemos que mezclar estas dos grandes realidades y necesidades (motivación e innovación educativa): explotar nuestro aprendizaje de la manera correcta, la cual nos dará emoción, pasión y entrega. Si llegamos al propósito del programa podremos hacer cambios relevantes. Al final del día lo que importa es compartir conocimiento y querer superarnos.
Aquí los dejo, gracias. Y recuerden, "la creatividad es una habilidad ilimitada".
Nos leemos pronto. ¡Saludos! :)
